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Schuljahr 2006/07:
   
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Anders als du...

 

 
 
 

Der interkulturelle Austausch zwischen den SchülerInnen und LehrerInnen wird mittels folgenden Aktivitäten im Laufe des Schuljahres gefördert:



Wenn alle Kinder der Erde
hätten sich fest an den Händen gefasst
Mädchen und Jungen an der Reihe
und hätten einen Tanz begonnen
der Kreis wäre so groß
sehr sehr groß geworden
und die ganze Erde
glaube ich
hätte sich umarmt.
(Gianni Ritsos)

Erstes Kennenlernen und Vorstellen der SchülerInnen durch Powerpoint Präsentationen, gestaltet von den SchülerInnen:
 
 
Powerpoint-Präsentation
1. Teil (3,9 MB)
  Powerpoint-Präsentation
(0,8 MB)
Powerpoint-Präsentation
2. Teil (3,0 MB)
   

Gemeinsame Erarbeitung des Liedes „Anders als du...” (Text, Musik: R. Metcalf) gesungen in der jeweiligen Landessprache:


Gesungen...
(mp3 - 2,2 MB)
 
Gesungen...
(In Bild und Ton: wmv - 6 MB)

gesprochen...
(mp3 - 1,6 MB)
 
Auch polnische SchülerInnen
gesellten sich dazu!
(Lied gesungen in deutscher, griechischer und polnischer Sprache)

gelesen...
(pdf - 10 KB)
 

    Überraschungsvideo aus Griechenland
(Thema Karneval):

(wmv - 1,87 MB)

Kultureller Informationsaustausch über Osterbräuche: Die österreichischen SchülerInnen haben mit dem Zeichenprogramm "Paint" am Computer Osterkarten gestaltet und diese einerseits über den traditionellen Postweg und andererseits via E-Mail nach Griechenland gesendet. Die griechischen SchülerInnen haben griechische Osterkerzen und Osterhasen gebastelt und nach Österreich versandt. Große Freude und Begeisterung bei den SchülerInnen!
 

(pdf - 480 KB)
 
(pdf - 580 KB)

Ein wesentlicher Schwerpunkt dieses Projektes liegt unter anderem in der Verwendung von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT).
Die SchülerInnen und LehrerInnen tauschen ihre Erfahrungen und Fragen über Skype aus! Diese Kommunikationsform ist auch für SchülerInnen mit besonderen Bedürfnissen hervorragend geeignet.
 
 

Das Lied „Anders als du...” kann nicht nur in verschiedenen Sprachen gesungen, sondern auch mit unterschiedlichen Choreografien dynamisch gestaltet werden.
Die SchülerInnen aus Griechenland haben sich dazu einige Bewegungen überlegt und auf Video aufgenommen. Sobald wir den Tanz einstudiert haben, werden wir es auch auf Video aufzeichnen.
 
 
Video folgt in Kürze!   Tanz 1. Teil (wmv - 3,3 MB)
Tanz 2. Teil (wmv - 6,3 MB)
Tanz 3. Teil (wmv - 4,7 MB)

 
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